提质背景下的河南省教育设施专项规划思考

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文章主要依托河南省百城提质第一批45个县市的具体项目实践,思考探讨新时期河南省教育设施专项规划编制过程中应当在不同的总规编制情况下,立足城乡统筹,专项整合优先,因地制宜确定指标体系,衔接控规,保障实施,从而促进真正的提质发展。
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