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【正】一、高中生物研究性学习的发展脉络美国著名生物学家、课程专家、芝加哥大学教授施瓦布(J.J.Schwab)大力倡导探究性学习,在1961年哈佛大学的一次演讲中提出了
高中生物研究性学习的策略探究
【摘 要】
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【正】一、高中生物研究性学习的发展脉络美国著名生物学家、课程专家、芝加哥大学教授施瓦布(J.J.Schwab)大力倡导探究性学习,在1961年哈佛大学的一次演讲中提出了
【机 构】
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泉州泉港第五中学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2007年4期
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