【摘 要】
：
初中学生正处在自我觉醒阶段，独立意识日益增强，他们开始用自己的视角来观察世事，尝试着用自己的方式来表达自己的情怀。作文应该成为这个年龄段孩子倾诉内心感受的一种方式。但
论文部分内容阅读
初中学生正处在自我觉醒阶段，独立意识日益增强，他们开始用自己的视角来观察世事，尝试着用自己的方式来表达自己的情怀。作文应该成为这个年龄段孩子倾诉内心感受的一种方式。但是在实际作文教学中，学生往往谈“文”色变，常常会出现观点层出不穷、话语滔滔不绝、落笔华而不实的现象。如何破解初中作文教学的难题？如何使学生下笔如有神助，字字吐真情？解决这些问题就显得极为重要和迫切。
其他文献
[摘要]中等职业教育一直是我国国民教育的重要组成部分，是在完成义务教育之后直接进行的以职业教育为主、知识教育为辅的中等教育。中等职业教育和普通高中教育的差别是在学历和技能。在中职英语教学中用活动串联课堂，有利于凸显学生的主体地位，增加师生之间的交流。 [关键词]中职英语活动教学意义 [中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）330122 由于中等职业教育的特
高中课程标准人教版历史必修一第八课《美国联邦政府的建立》讲述了总统由选民间接选举产生。在教学中，许多学生对此有不解和疑问，还有学生认为美国总统是“直接选举”。本文擬对该问题进行分析，以供大家参考。 若想解答这个疑问，首先要理解、区别直接选举和间接选举。所谓直接选举就是指由选民直接投票选出的选举方式。间接选举则是经过一个或几个中间环节的选举方式。美国举行总统选举时，选民到指定地点投票，在总统候选人
《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）》指出：“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”由此可见，实验教学在化学教学中的重要地位和作用。一线教师必须要充分考虑影响实验成败的各种因素，加强实验教学，提高化学教学质量。本文结合笔者多年教学实践
小组合作学习是一种以合作学习为基本形式，系统利用各因素之间的互动，以团体成绩为评价标准共同达成教育目标的组织形式。其实质是提高学生学习效率，培养学生良好的合作品质和学习习惯。然而，目前课堂教学中小组合作学习的运用，过分强调形式而忽视内容；过分强调合作学习的数量，而忽视质量；过分体现教师的意志而忽视学生的实际和教材的特点。一句话，很多课堂教学是为了小组合作而小组合作。这种小组合作不但不能提高学生的学
在课堂的教学实践中，语言是一种艺术，其具有多个方面的表现形式。只有付出辛勤的劳动，地理教师的课堂语言艺术才能不断地提高。笔者认为地理教师课堂教学语言艺术的培养需要从以下几个方面入手。 一、拥有广博的科学文化知识 地理是一门综合性的学科，包含历史、政治、经济、哲学、生物、数学、物理、化学等多方面的知识。例如，许多语文知识中隐含着一些地理事物或现象，“橘生南则为橘，生于淮北则为枳，水土之异也”说明
教学内容：初中《科学》（浙教版）第六册第二章第一节《种群和群落》的第1课时。教学目标：1.了解种群的概念和基本特征,学会识别种群。2.通过种群概念和种群特征的教学,让学生经历
旅外社群旅游经常被认为是一种“回家”的形式,但这些背井离乡、散居他国的群体回乡旅游的经历更为复杂和多样化。随着旅外社群研究开始在地理学和旅游学领域迅速发展,旅外社
近几年来，全國大部分省份的高考数学试题中选择题都稳定在12题，分值为60分，占总分的40%.高考选择题注重多个知识点的小型综合，既渗透各种数学思想和方法，又能充分考查学生灵活应用基础知识解决数学问题的能力.因此，能否在选择题上获取高分，对高考数学成绩影响重大.一般来说，解选择题的原则是准、快、巧.要做到这几点，方法和技巧是少不了的.下面举例说明，供大家学习时参考. 一、直接法 从题设的条件出发
[摘 要]通过分析当前农村德育工作中出现的种种问题，提出相应对策。即建立学校、家庭联动机制;重视学校、社会教育资源的整合;提高对农村中小学生德育工作重要性的认识;开展形式多样的德育活动;突出课堂教学在学生德育中的主阵地作用。 [关键词]德育 现状 思考 家庭 资源 课堂教学 [中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2015）36-0100 近年来，学校
创新教育是素质教育的主旋律，是我国施行素质教育的核心。众所周知，一个国家的发展，一个民族的进步离不开创新，创新是国家不断强大、富饶的不竭动力。由于高中政治的内容都是很抽象的理论以及客观的事实，因此学生在学习过程中容易产生厌烦的感觉，提不起学习兴趣。为了提高高中政治教学的质量和效率，应进行教学创新，从而逐渐提高学生对政治课的学习兴趣。 一、鼓励学生勇于创新，创设良好、和谐的学习氛围 积极的情绪、