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小学《科学》课程以培养学生的科学素养为宗旨,倡导学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们学会探究解决问题的策略,小学生对周围世界有强烈的好奇心和求知欲,科学教学就是要引导他们在平常的生活中去发现科学现象,分析科学事实,为终身学习和生活打好基础,因此,在科学教学中,要渗透以下新思想和新观念。
抓好“三结合”,培养学生的科学素养
【摘 要】
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小学《科学》课程以培养学生的科学素养为宗旨,倡导学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们学会探究解决问题的策略,小学生对周围世界有强烈的好奇心和求知欲,科学教学就是
【机 构】
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山东省青州市益都师范附小
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2010年1期
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