小学教学管理工作中存在的问题与对策探析

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中华民族是一个拥有五千年历史文明的古国,在文化传承过程中,形成了很多优秀教育方法与思想精神,直到今天依然熠熠生辉。近年来,随着我国经济的飞速发展,教育行业也得到了很大的改善,无论从师资力量还是教学器材的配备上,都取得了重大成果。在相关部门和传统精神的指引下,家长和学校都越来越重视学生的义务教育,把小学当作是培养学习习惯和优良品质的基础,严师出高徒,教育工作者的管理也是影响学生的重要因素。下文就结合实际情况分析小学教学管理工作中存在的问题与对策。 The Chinese nation is an ancient country with 5,000 years of history and civilization. During the process of cultural heritage, many outstanding educational methods and ideological spheres have formed and are still shining today. In recent years, with the rapid development of economy in our country, the education industry has also been greatly improved. Both great achievements have been made in the provision of teachers and teaching equipment. Under the guidance of the relevant departments and the traditional spirit, parents and schools are paying more and more attention to students’ compulsory education. They regard primary schools as the basis for cultivating their learning habits and excellent qualities, and they are highly qualified teachers. The management of educators also affects students Key factor. The following article analyzes the problems and countermeasures in the teaching management of primary schools based on the actual situation.
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