类比在生物教学中的应用

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类比具有两层意义:一是比较,二是类比推理,又称类比法,是指根据两个或两个以上对象具有某些相同的属性,推出它们在别的属性上也可能相同的推理方式。 Analogy has two layers of meanings: first, comparison, and second, analogical reasoning, also known as analogy, which means that two or more objects have certain same attributes, and they introduce that they may have the same reasoning in other attributes. .
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