基于“双创”教育环境下中职电子商务人才培养模式研究r——以东莞市电子科技学校为例

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电子商务日新月异,决定了电子商务是最适合创新创业的知识型和创意型专业之一,有效开展创新创业教育对其尤为重要.本文通过分析创新创业教育的内涵,分析电子商务创新创业教育的必要性,并根据东莞市电子科技学校成功开展电子商务专业的人才培养分析,得出“双创”环境中职电子商务人才培养需要完整的课程设置和“双创”设备、浓厚的创新创业环境、精准的企业对接、通过竞赛检测“双创”成果.
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