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新时代课程改革提出了新要求,素质教育要求培养学生全面发展,德智体美劳五育并举,其中劳动教育对学生身心发展至关重要, 对国民素质提升也发挥着积极作用。目前的劳动教育课程发展在落实过程中受到阻碍,影响中小学劳动教育的发展。发现存在的问题,提 出必要的解决措施,为中小学劳动教育课程提出可行有效的发展路径,将有利于以学校为主要阵地贯彻落实劳动教育。