论文部分内容阅读
提出探究题的特点及复习对策,并尝试编制题例。
Put forward the characteristics of inquiry questions and review the countermeasures, and try to prepare questions.
尊重个性差异 引导开放探究——政治科高考探究题的备考对策
【摘 要】
：
提出探究题的特点及复习对策,并尝试编制题例。
Put forward the characteristics of inquiry questions and review the countermeasures, and try to prepare questions.
【机 构】
：
福建省泉州市第九中学,
【出 处】
：
吉林教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
因势利导 长善救失天长市城南小学嵇启华“铃—”一阵清脆的下课铃响了，我拿着教本轻快地向办公室走去。“嵇老师……”小班长上气不接下气地朝我奔来，顺着他手指的方向看去，“
据有关资料介绍,幼儿四岁半以后,语音发展基本结束,言语发音机制已按照一定的语言习惯形成并开始趋向稳定。作为父母及幼儿园小班的老师必须紧紧抓住这一关键期做好发展幼儿
新华网消息根据新华社5月12日受权发布的《彩票管理条例》规定,彩票发行机构、彩票销售机构、彩票代销者不得向未成年人销售彩票。否则,将面临处分和处罚。
Xinhua News Age
让政治课堂充满魅力,需要创新教学情境;教学情境的创设应遵循一定的原则;教学情境的创设可运用的几种方法。
Make the political classroom full of charm, the need to inn
我们是小学附设的幼儿班,新华社记者曾称赞我校是“袖珍小学”,可想而知,幼儿班的地盘也就不会太大了。我们这里不但活动场地小,而且没有什么活动器具。于是我们就想方设法
新一轮课程改革开展了几年,针对课时减少,教学内容基本未减的事实,实施有效课堂教学已迫在眉睫。本文就本人近几年的教学体会,从制定周密的教学计划,制定合理、有效的教学目
要实现劳资和谐共融,单纯依靠市场自发调节显然不够,西方发达国家在这个问题上经历了从自由放任到国家干预,从冲突对抗到谈判对话,从个人交涉到组织交涉,从你死我活、势不两
古诗学有路遵路识斯真─—《所见》学法指导设计刘武德（吉安地区教研室）一、教材分析九年义务教育小学语文第四册１２课《所见》是清代诗人袁牧的诗作。全诗四句。前两句展示了一幅
《全日制义务教育英语课程标准》提出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略、发展自主