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本文主要以“让我们的课堂快乐起来——中职语文课堂教学改革”为重点进行阐述,结合当下中职语文课堂教学现状,从“找到原因,更新与时俱进的教学观念”“全面改革,促使学生快乐学习”两个方面进行深入说明并探讨,进一步提高中职语文课堂教学质量,旨在为相关研究提供参考资料.
让我们的课堂快乐起来——中职语文课堂教学改革分析
【摘 要】
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本文主要以“让我们的课堂快乐起来——中职语文课堂教学改革”为重点进行阐述,结合当下中职语文课堂教学现状,从“找到原因,更新与时俱进的教学观念”“全面改革,促使学生快
【机 构】
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河北省沧州市,献县职业技术教育中心
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年43期
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摘 要：由于体验式阅读能够让读者在阅读过程中更好地体验文章的情感和内涵，加深读者的印象，所以在小学语文教学中可以应用这种方法提高教学效果。基于对目前小学语文教学形式和方法的了解，本文提出了体验式阅读在小学语文教学中的应用方式，以提高教学质量。 关键词：小学语文；语文教学；体验式阅读 一、 引言 小学语文教学为最基础的教学阶段，当学生能够更好地参与到阅读过程中时，能够更好地夯实基础，提升教学质
阅读是语文学科的灵魂,是培养和提升学生语文综合能力的重要途径.重视阅读教学,不断优化改进教学方式,将课内外阅读进行有效的衔接,不仅能够有效促进学生语文学习的进步,同时
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