有效衔接课内外阅读架设课内外桥梁——浅谈小学语文课内外阅读的有效衔接

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阅读是语文学科的灵魂,是培养和提升学生语文综合能力的重要途径.重视阅读教学,不断优化改进教学方式,将课内外阅读进行有效的衔接,不仅能够有效促进学生语文学习的进步,同时还能增强学生的人文素养和综合能力,为学生未来的长远发展打下坚实的基础.本文就如何在小学语文教学中有效衔接课内外阅读做出了相关论述,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.
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摘 要:在当前的大学生发展过程中,教师们不仅要注重提升学生的专业能力以及对专业知识的了解掌握能力,同时也应该关注学生的身心发展,注重培养学生健康的身体以及健全的人格。因此,在日常教学的过程中,对学生的体质健康进行监测就成为教师们需要重点关注的问题。基于此,本文将对如何在大学生体质健康测试的过程中构建网络平台进行分析。  关键词:新标准;大学生体质健康测试;测试网络平台;构建平台  一、 前言  近
摘 要:基于汉字学科学分析、教学汉字形、音、义三者的关系,不仅有助于学生在写作中减少错别字现象,而且极大地提高识字效率;基于汉字学科学识字写字方法举例:直观教学法、对比辨析法、迁移活用法。  关键词:基于汉字学;科学识字写字;减少错别字;提高效率  识字教学是语文教学的组成部分,是语文教学的基础。小学生阅读能力、写作水平如何与了解、掌握汉字的数量、理解字义的程度有着至关重要的关系。从此项意义层面说
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摘 要:以网络和计算机技术为代表的现代教育技术在实际教学中越来越重要,它的应用改变了传统的课堂教学观念与模式,使语文课堂教学充满了生机与活力。本文将围绕现代教育技术对高中语文教学的促进作用进行具体的阐释和分析,并针对实际教学中现代教育技术使用存在的问题做出一定的思考。  关键词:现代教育技术;高中语文教学;应用  “随着科学技术的发展和信息技术应用的普及,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,
摘 要:将传统文化融入高中语文教学,对于推动语文教学发展与传承弘扬传统文化都具有积极的作用,对于语文教师而言,便需要关注到传统文化与高中语文教学的契合,通过合理的措施来创新语文教学。对此,本文探讨了将传统文化融入语文教学的价值作用,然后提出了一些具体的教学措施,希望可以借此推动高中语文教学的发展进步。  关键词:高中语文;传统文化;价值作用;教学措施  我国是传承了几千年的文化大国,经过几千年历史
摘 要:在新的时代背景之下社会各界越来越关注教育教学实践,作为提高我国综合软实力的重要手段,教育尤为重要,在人类社会发展实践的过程之中教育扮演着重要的角色,但是长期的应试教育导致我国在教育实践的过程中所取得的效果不容乐观,最终导致大量的教学资源被浪费,严重影响了我国和谐社会的建设。为了有效地突破這一不足,家长在教学实践的过程中必须要注重创新教学模式的应用和实践,对此,本文以小学低年级语文阅读教学的
摘 要:不同的经济社会发展形势使高校在不断调整教育目标和方向,中国现当代文学教育面临着新的发展契机和挑战,目前的高校现当代文学教育不仅仅局限于文学知识教学,更多的是着眼于对学生的综合素质和能力培养,体现中国现当代文学在现代社会中仍然存在的教育功能和价值。现当代文学教育在高校教育活动中产生的作用是不容忽视的,大学生的语言基础能力培养、审美意识激发以及人文素养培养在很大程度上都依赖于中国现当代文学课程
摘 要:由于体验式阅读能够让读者在阅读过程中更好地体验文章的情感和内涵,加深读者的印象,所以在小学语文教学中可以应用这种方法提高教学效果。基于对目前小学语文教学形式和方法的了解,本文提出了体验式阅读在小学语文教学中的应用方式,以提高教学质量。  关键词:小学语文;语文教学;体验式阅读  一、 引言  小学语文教学为最基础的教学阶段,当学生能够更好地参与到阅读过程中时,能够更好地夯实基础,提升教学质