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好的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以“以境生情”，使学生更好地体验知识内容中的情感，使知识变得生动形象、富有情趣。那么，在小学语文课堂教学中，创设情境的方法有哪些呢？下面我就近年来的探索与积累谈谈情境创设的方法。
浅议小学语文课堂教学的情境创设方法
【摘 要】
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好的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以“以境生情”，使学生更好地体验知识内容中的情感，使知识变得生动形象、富有情趣。那么，在小学语文课堂教学中，创设情境的
【机 构】
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河南省中牟县雁鸣湖镇太平庄学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年4期
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