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参与式教学方法是一种新兴的高效教学法，它基于“以学生为圆点，以活动为主题，师生共同参与”的教学理念，强调突出学前学生的主体地位的教学方式。但是笔者发现在实际学前数学教学过程中仍有部分教师不能按照参与式教学方法的基本要求进行科学教学，究其原因是对参与式教学方式理解不到位、数学教学呆板拘泥，不能适应新课标的新要求。因此笔者通过对参与式教学的具体方法、重点难点进行详细梳理，并结合自身实践谈一谈在具体的学前数学教学中如何利用参与式教学方法提高课堂效果。