教学管理信息化的思考与实践

来源 :职业技术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smn1970
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识经济最突出的特征之一就是信息技术的广泛应用。教育部已经明确提出要以信息化带动教育的现代化,抓住机遇促进教育改革发展的不断深化。教学和教学管理是学校的中心工作,教学管理是学校管理工作的中心枢纽,它对保证正常教学秩序、顺利实施教学计划、提高教学质量和办学水平至关重要,因此教学管理的信息化更为迫切,其信息化程度直接关系到学校的办学质量与效益。
其他文献
城乡一体化建设把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究,通过政策调整,促进城乡统筹发展。作为城乡一体化建设系统下的子课题,就业制度改
日前,Moxa推出一款机架式变电站专用计算机——DA-685。DA-685采用了IntelAtomD510核心处理器,无风扇的设计,以及与DA-681相同数量的I/O端口和网口,具备高性能的串口和网口通
2005年10月我随上海市经委职业教育考察团考察了澳大利亚、新西兰两国职业教育与职业培训,先后走访了澳大利亚新南威尔士州TAFE学院和布里斯班马丁学院以及新西兰UNITECL理工
在制造企业压缩空气系统节能的研究和实施领域,日本走在世界的前列,据日本流体动力工业协会的调查,各企业实施节能后,气动能耗消减达10%~30%,日本在压缩空气系统节能技术研究
一、有机化学教学状况有机化学是医药高等职业学校中的一门专业基础课,在所学的学科中占有重要地位,有机化学掌握的好坏,直接影响以后几门课程的学习(如药物分析、药物合成等)。然
政府采购信息化蓬勃发展,在这种电子信息化环境下,如何有效地进行内部控制,使政府采购快速健康地发展,笔者认为应借鉴国际经验,完善落实组织管理体系和配套法规建设,健全内部
21世纪是知识经济全球化的时期,科教兴国的战略已经深入人心,全面推进素质教育已成为刻不容缓的事情。但由于职业高中学生的文化基础水平普遍较低等特点,在教学中,特别是文化课教
人的品德是相对稳定的,但并非不可变,教师要抓住品德培养的特点,引导、促使中职学生不断改变不良思想品德,积极自觉地培养良好的品德素养。
随着改革开放的深入,为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养实用型人才已成为教育者所瞩目的问题。中等专业学校的培养目标是培养熟练的专业技术员,使其具有相应专业的
自1999年全国第三次教育工作会议提出了“素质教育”的理念和“健康第一”的指导思想以来,2000年中国启动了基础教育课程改革;2001年教育部又先后推出了《基础教育课程改革纲要