语文阅读教学对朗读训练有效方略的探索

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朗读是阅读教学中最经常最重要的训练。在小学语文阅读教学要小学生朗读是教学的目的需要。也是一种教学手段。正确认识学生的地位和教师的作用,从情感引领、方法指导和能力训练几方面对学生进行有效的朗读训练。 Reading is the most often and most important training in reading teaching. In primary school Chinese reading teaching to primary school students reading is the purpose of teaching needs. Is also a teaching tool. Correctly recognize the status of students and the role of teachers, and conduct effective reading training for students in terms of emotional guidance, methodological guidance and ability training.
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