【摘 要】
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《普通高中英语新课程标准》和江苏“五严”出台后的高考模式对高中英语教学提出了新的要求,通过教学实践结合新的教学理论下就分组安排、培养合作意识等方面论述了在开展“
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《普通高中英语新课程标准》和江苏“五严”出台后的高考模式对高中英语教学提出了新的要求,通过教学实践结合新的教学理论下就分组安排、培养合作意识等方面论述了在开展“小组合作教学模式”中的一些收获。
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