试析初中化学教学研究

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伴随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式已不适用于初中化学教学,在新时代背景下,如何有效提升学生课堂参与度,同时提升化学课堂教学效率已成为化学教师首要思考问题.基于此,本文将针对如何在新时代背景下通过先进互联网技术展开化学学科教学展开研究,以期为相关从业人员优化自身教学工作提供参考.
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