【摘 要】
：
目的 探讨卒中后认知障碍（PSCI）患者血清维生素水平、海马体积与认知域的相关性。方法纳入南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科的55例脑卒中患者，其中认知正常（NC组）24例和PSCI（PSCI组）31例。检测血清维生素水平，采用认知量表评估认知域，高分辨磁共振评估海马体积。结果相对于NC组，PSCI组在语言、执行功能、注意力及视空间能力方面表现更差。PSCI组血清25-羟基维生素D[（33.77±
【基金项目】
：
国家自然科学基金（编号：81771157）；
论文部分内容阅读
目的 探讨卒中后认知障碍（PSCI）患者血清维生素水平、海马体积与认知域的相关性。方法纳入南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科的55例脑卒中患者，其中认知正常（NC组）24例和PSCI（PSCI组）31例。检测血清维生素水平，采用认知量表评估认知域，高分辨磁共振评估海马体积。结果相对于NC组，PSCI组在语言、执行功能、注意力及视空间能力方面表现更差。PSCI组血清25-羟基维生素D[（33.77±13.41）μg/L]水平显著低于NC组[（61.47±20.89）μg/L]，血清维生素B2[（9.18±4.85）μg/L]水平显著低于NC组[（17.18±4.53）μg/L]，血清维生素B6[（10.16±4.87）μg/L]水平显著低于NC组[（20.17±8.67）μg/L]，血清维生素B12水平[（308.22±173.26）ng/L]显著低于NC组[（796.07±339.46）ng/L]。Pearson相关性分析提示，血清维生素B2水平与语言功能显著相关（r=0.426,P=0.001），血清维生素B6水平与记忆（r=0.331,P=0.014）、语言（r=0.326,P=0.007）、执行（r=—0.431,P=0.001）和视空间（r=0.291,P=0.031）功能显著相关，血清维生素B12水平与记忆（r=0.326,P=0.015）、语言（r=0.398,P=0.003）和执行（r=—0.332,P=0.013）功能显著相关，左侧海马体积与记忆（r=0.288,P=0.033）和语言（r=0.296,P=0.028）功能显著相关。多元线性回归分析表明，左侧海马体积可能是记忆功能的预测指标（β=0.606,P=0.021），血清维生素B2水平可能是语言功能的预测指标（β=0.350,P=0.013），血清维生素B6水平可能是执行功能的预测指标（β=—0.379,P=0.025）。结论 PSCI患者左侧海马体积可能是记忆功能的预测指标，血清维生素B2水平可能是语言功能的预测指标，血清维生素B6水平可能是执行功能的预测指标。
其他文献
国铁集团《“十四五”铁路网络安全和信息化规划》提出了“建成融合IPV6、5G的高速、安全、泛在的新一代信息网络”,对信息化发展在未来打通“产、供、运、销”全流程生态链,为铁路运输生产组织自动化、智能化、精细化发展提供保障,赋能铁路高质量发展,建设“智慧铁路”的前景进行了详细规划。基于业务需求、网络安全和信息共享等铁路信息化发展要求,建设一个铁路专有的、传输带宽大、传输速率快、线路覆盖面广、无线程度
＜正＞散文是作者情感的凝练与表达，散文中有些句子看似寻常，但若细细品味一番，却会有意想不到的体会。对于散文，我们必须要立足文本，抓住文中句子，细细分析与体会。在分析作者情感的时候，不可抛开文章，忽略作者本身的情感表达。很多同学读不懂散文，原因正在于阅读时抛开了文本，失去了分析的依据，自然不明白作者想要表达什么了。本文将以《秋天的怀念》一文为例来说明，必须要立足文本，才能更好地体会作者传递的情感。
2021年宁波中考填空压轴题的命制经历了命题立意、素材梳理、诊断分析、修改完善、试题品味和延伸思考的过程,依托教材,梯度设问,关注发展,全面考查了初中数学的核心知识、解题技能、重要思想和活动经验。
练习系统是组成语文教材的四大系统之一,在语文教材之中有着十分重要的地位。它是学生将所学知识进行实践的“演练场”,通过练习系统教师也能够对教学成果进行比较直接的检验,掌握学生对知识的理解情况,及时地进行教学反思从而提高自己的教学水平。因此,练习系统对于学生的学习和教师的教学而言都是十分重要的。本文以朱自清的《春》和鲁迅的《从百草园到三味书屋》为例,通过纵向比较的方法对这七版语文教材中两篇文章的练习系
＜正＞朗读和写作,都是语文教学的重要内容。而二者又是紧密相连的,学生只有细细地品味文本内容、感悟文本的思想情感、把握文本的语言构建方法,才能模仿文本的写作技巧,自如地运用语言。当前,小学及初中阶段的学生主要是写记叙文,学生往往会刻板地使用一些表述时间的词句表现文章的条理性,毫无新意。《秋天的怀念》是一篇语言优美、情感真挚的散文。如果教师能抓住文本特点、带领学生领会语言表达技巧、感悟作者情感,就能让
目的 观察阿加曲班联合硫酸氢氯吡格雷对急性后循环缺血性脑卒中进行治疗的效果，并分析其对患者神经功能及凝血功能所造成的影响。方法 选取龙岩市第二医院在2020年7月—2021年7月期间收治的90例经临床检查确诊为急性后循环缺血性脑卒中患者作为研究对象，将其分为2组（所用方法为随机数字表法），每组45例。2组患者入院后均接受常规治疗，在此基础上A组采用硫酸氢氯吡格雷片治疗，B组在A组基础上加用阿加曲班
在应用型本科院校中开展融合深度学习理论的混合教学模式研究，对于提升教学效果具有重要意义。按照深度学习路线，结合MOOC和SPOC的特点，构建了深度学习理论的混合教学模式理论框架和教学设计环节，并开展了相应的实践教学，该过程既充分利用了网络优质资源进行线上学习，又保留了传统课堂的教学优势，在实践过程中取得了较好的教学效果，使学生受益良多。
在教育高质量发展的时代背景下，混合学习虽备受关注，但依然存在浅层低效的现实问题。为充分发挥混合学习的潜在优势，文章引入深度学习理论，构建了系统完善的深度混合学习设计模型，并以“教育文献检索与分析”课程为例开展实证研究，验证了模型的应用效果。研究发现：从学习结果来看，学生对课程知识掌握良好，深度学习能力显著提升，满意度较高；从学习过程来看，高水平的行为、认知和情感投入是实现深度学习的重要内因，“以学
城市公园绿地是城市生态系统的重要组分,发挥着一系列文化服务功能,对于改善城市人居环境、促进人类身心健康发展具有重要意义。近年来随着城市化水平的不断推进,有限的城市公园绿地与激增的人口规模产生了供需矛盾,从而对公园品质提升、空间优化和管理提出了更高的要求。近年来基于社交媒体数据的内容分析及探究景观格局和环境感知之间关系的研究成为热点,为城市公园文化服务感知研究提供了全新思路。通过推进文化服务间的协同
美国国家科学基金会关于研究型博士学位的定义与数据，只是美国教育部现行定义的三种博士学位类型的之一，不可当作美国授予博士学位的全部。应注意其关于博士学位的统计类型与口径变化，提高数据引用的针对性和精准度，不可将美国授予博士学位某种类型数据与中国教育部公布的博士学位总量进行比较。中国理工科博士学位授予数量已在2007年超过美国，科学与工程博士学位、学术型博士学位授予数量将在2023年前后超过美国；专业