对初中信息技术教学困境的分析

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初中信息技术教学承担着提高学生信息技术综合素养的重任,受应试理念的影响,部分学校在教学工作中重视程度不足,存在着四个方面的问题:师资力量参差不齐、教学改革研究不深、未能理论联系实际以及教学资源整合不佳。学校以及任课教师应当强化教育教学研究,努力提升教学成效,重点应当强化师资力量配备、教学改革研究、理论联系实践、资源整合利用,为教学成效提升拓展积蓄后劲。 Information technology teaching in junior high schools undertakes the important task of improving students’ comprehensive literacy of information technology. Due to the impact of the examination concept, some schools attach insufficient importance to teaching work. There are four problems in the teaching work: the imbalance of teaching staff, the poor research of teaching reform , Failure to integrate theory with practice and poor integration of teaching resources. Schools and teachers should strengthen education and teaching research, and strive to improve the effectiveness of teaching, focusing on strengthening the teaching staff should be equipped with teaching reform, theoretical practice, resource integration and utilization, to enhance the effectiveness of teaching to expand savings potential.
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