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在阅读中凸显真情,张扬个性
在阅读中凸显真情,张扬个性
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei145000
【摘 要】
:
阅读是情感的有效载体,学生与文本的对话的过程,从本质意义而言也是教师、学生、文本之间的情感交流与沟通的过程,因此,教师要引导学生在阅读中充分地展开丰富的想象、全面的体验
【作 者】
:
茅燕娟
【机 构】
:
江苏省海门师范学校附属小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2010年33期
【关键词】
:
张扬个性
阅读
真情
引导学生
交流与沟通
有效载体
情感
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阅读是情感的有效载体,学生与文本的对话的过程,从本质意义而言也是教师、学生、文本之间的情感交流与沟通的过程,因此,教师要引导学生在阅读中充分地展开丰富的想象、全面的体验、深刻的感悟等心灵活动,让心灵产生强烈的共鸣,从而自然释放出个性的真情。
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