【摘 要】
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针对低年级学生的心理特点,美术教学要一切以学生的发展为目标,体现教育的本真,让美术教学充满趣味性、达到自主性、实现创造性、体现评价性,让美术教学行之有效。
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针对低年级学生的心理特点,美术教学要一切以学生的发展为目标,体现教育的本真,让美术教学充满趣味性、达到自主性、实现创造性、体现评价性,让美术教学行之有效。
According to the psychological characteristics of lower grades students, art teaching should aim at the development of students and reflect the true nature of education so that the teaching of art can be full of fun, achieve autonomy, realize creativity, reflect evaluation, and make art teaching effective.
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