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教学“做情绪的主人”，不能停留在背概念，记方法上，重要的是能够把学到的知识应用到自己的生活实践中，会控制自己的情绪，调节自己的情绪，排解自己的不良情绪。
要真正教会学生调整自己的情绪
【摘 要】
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教学“做情绪的主人”，不能停留在背概念，记方法上，重要的是能够把学到的知识应用到自己的生活实践中，会控制自己的情绪，调节自己的情绪，排解自己的不良情绪。
【机 构】
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河南省邓州市教师进修学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年15期
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