【摘 要】
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数学作为一门自然学科，是小学教育体系的关键学科，对于培养学生的运算能力、分析能力、思考能力具有很重要的促进作用，教师要提高对小学数学学科的重视程度，不断创新和优化教学策
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数学作为一门自然学科，是小学教育体系的关键学科，对于培养学生的运算能力、分析能力、思考能力具有很重要的促进作用，教师要提高对小学数学学科的重视程度，不断创新和优化教学策略，让数学课堂变得高效、精彩、活跃，赢得学生的喜爱。本文将结合自身在数学教学上的经验总结，对提升课堂教学有效性的策略进行分析与研究。
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