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<正> 师范生的教育专业训练是高等师范院校一项很重要的任务。在这方面,我国现行的高等师范院校公共教育学科建设存在着许多问题,如果不加以改革,就难以发挥其应有的作用,就不可能培养出合格的人民教师。 那么,高师公共教育学科的建设存在哪些问题呢? 一、现行师范教育管理体制忽视师范生的教育专业训练 尽管人们并不公开否认师范生的教育专业训练的作用,但是,实际上,现行的师范教育管理体制忽视了师范生的教育专业训练。 从上级主管部门颁发的教学计划(见表1)