【摘 要】
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数学是一门极具魅力的学科,特别是自新课改以来,小学数学的学科性质和理念,以及课程内容和教材编写等均体现了数学这门课程在知识技能、问题解决与情感态度等方面的基本需求,
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区莲山中心小学 辽宁 大连 116200
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数学是一门极具魅力的学科,特别是自新课改以来,小学数学的学科性质和理念,以及课程内容和教材编写等均体现了数学这门课程在知识技能、问题解决与情感态度等方面的基本需求,其内容形式越来越丰富.在小学数学教学中,计算是培养小学生发现问题、解决问题的有效途径,但同时也是数学教学面临的一大难题.尽管教材编写得如此丰富多彩,教师在对如何提高学生计算能力这一环节上还是会感觉力不从心.基于此,本文首先简要分析当前小学数学计算教学课堂教学上存在的问题,然后就此提出相关的教学改进建议和措施,浅析如何展开教学才能有效提高学生的计算能力.
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