【摘 要】
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随着我国高等教育国际化的持续深入，学术英语逐渐成为创新人才培养和科研选题的热点。然而，现有研究同质化现象较为严重。本文采用文献计量方法，分析国内外核心期刊的学术英语论文，追踪该学科领域近40年的发展脉络，梳理和评述研究主题与进展。结果表明，人际互动、身份构建、学术素养、教师发展和学科间性是国外相关研究的重要主题，反映出学术英语研究受应用语言学领域社会文化转向的影响，多聚焦在学术交流背景下语篇、语者
【基金项目】
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国家社会科学基金重点项目“英汉哲学社会科学学术话语体系对比研究”（21AYY013）的阶段性成果；
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随着我国高等教育国际化的持续深入，学术英语逐渐成为创新人才培养和科研选题的热点。然而，现有研究同质化现象较为严重。本文采用文献计量方法，分析国内外核心期刊的学术英语论文，追踪该学科领域近40年的发展脉络，梳理和评述研究主题与进展。结果表明，人际互动、身份构建、学术素养、教师发展和学科间性是国外相关研究的重要主题，反映出学术英语研究受应用语言学领域社会文化转向的影响，多聚焦在学术交流背景下语篇、语者与语境之间的关系上。
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