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新一轮课程改革给数学教育带来了生机和活力，同时也给教师带来了严峻的挑战。每位教师都将在这场变革面前接受考验，经历换脑、充电、反思的过程。由于长期以来形成的思维定势和陈旧滞后的教学观念、教学习惯、教学方法等很难使教师对新课程、新教法获得全新的认识。因此，作为老师要积极适应新课改的纲领。
浅析数学课改实践教学
【摘 要】
：
新一轮课程改革给数学教育带来了生机和活力，同时也给教师带来了严峻的挑战。每位教师都将在这场变革面前接受考验，经历换脑、充电、反思的过程。由于长期以来形成的思维定势和
【机 构】
：
河南省林州一中 河南 林州 456500
【出 处】
：
科学中国人
【发表日期】
：
2014年5期
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