【摘 要】
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2548初中生256@qq.com:阿彩、阿桂是我的好朋友,她俩人很好。但阿彩看不得我或阿桂跟别人好,她会刁难接近我或阿桂的人,别人因此都不爱跟我和阿桂玩了。更离谱的是,她几乎时
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2548初中生256@qq.com:阿彩、阿桂是我的好朋友,她俩人很好。但阿彩看不得我或阿桂跟别人好,她会刁难接近我或阿桂的人,别人因此都不爱跟我和阿桂玩了。更离谱的是,她几乎时刻都会在意我和阿桂的行踪,让我们有种不自由的感觉。在别人眼里,我们仨不是亲如
2548 junior high school students 256@qq.com: Ah Choi, Ah Kwai is my good friend, both of them very well. But Ah Choi can not see me or Akihito good with others, she will make things difficult for me or A Gui people, others therefore do not like to play with me and Angui. Even more outrageous is that she almost always cares where I and Gui’s whereabouts, let us feel a sense of freedom. In the eyes of others, we are not close relatives
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对于喜欢艺术的人来说,心底总是藏着对毕加索、梵高、莫奈这些艺术大师的崇拜之意。每一次看大师们的艺术作品,也总是带着那么一丝景仰的意味。当我听到幼儿园要举办艺术大师
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经历了十多年来的课程改革，我们对探究性学习已有基本的了解，但受应试教育压力等原因的影响，传统的讲授乃至灌输的教学方式仍顽强存在.笔者结合自己的教学实践，以探究学习为突破口，谈谈近年来的课改心得，供同仁参考. 一、探究性学习背后的教学理念 1.探究性学习必须面向结果未知的内容 只有未知的才是可探究的，在这些年的教学实践中，我们经常看到与此不一致的情形，很多时候我们都看到教师让学生在预习之后再去
jkigg初中生38@sina.com:老师很喜欢小西。“你们看小西,多努力!”“今年的班长,我认为让小西来当比较合适。”“你们几个都回来了,小西呢?”“这次的晚会,让小西来主持。”
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2006年12月25日,由国务院国资委和南开大学公司治理研究中心共同承担的“国有独资公司董事评价研究”课题结项报告会在国务院国资委举行。在结项报告会上,“国有独资公司董事
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心如鸟笼,烦恼就如笼中鸟,只要把鸟笼打开,烦恼就消除了。
Heart like a bird cage, worry like a cage bird, as long as the bird cage open, the trouble is eliminated.