【摘 要】
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<正>阅读教学"高耗低效"现象诟病已久。小学语文教育的根本目的是培养学生良好的阅读习惯,打好听、说、读、写的基本功,只有把阅读课上好,才能达到叶圣陶先生说的"教是为了不
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<正>阅读教学"高耗低效"现象诟病已久。小学语文教育的根本目的是培养学生良好的阅读习惯,打好听、说、读、写的基本功,只有把阅读课上好,才能达到叶圣陶先生说的"教是为了不用教"的目的,使学生自身的能力得到全面发展。阅读课该如何讲解,优秀教师有怎样的阅读观,能够提供哪些启发,从他们经典课例中可以找到答案。在《小学语文名师经典课例分析与应用》这个课题的研究中,笔者阅读了于永正、窦桂梅、薛法根、李吉林等一大批名师的专著,
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