小学高年级数学有效渗透画图策略的研究

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近年来随着社会改革的不断推进,教育受到了越来越多的关注.但就目前而言,大部分小学数学老师在授课过程中仍然使用传统的教学形式,这样的教学方式在画图策略教学中存在着巨大的问题.从而导致很多学生在课堂上学习兴趣不高,学习效率也十分底下.新时代的学生作为在大数据时代的背景成长起来的栋梁,应该享受到改革后的、具有时代意义的新教育.作为培养新时代年轻人的教育者而言,培养学生在数学学习方面的画图习惯能够促进学生提升自身的画图解题能力,帮助学生全面发展.
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