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在中职语文教学中教师、学生对阅读存在一定的认知偏差,导致了中职学生语文阅读能力的弱化,当下此方面的相关研究较少或较浅.因此深入分析中等职业学校语文阅读教学现状,积极探索阅读教学的有效性,不断提高学生的阅读能力极为迫切.
中职语文阅读教学之我见
【摘 要】
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在中职语文教学中教师、学生对阅读存在一定的认知偏差,导致了中职学生语文阅读能力的弱化,当下此方面的相关研究较少或较浅.因此深入分析中等职业学校语文阅读教学现状,积极探索阅读教学的有效性,不断提高学生的阅读能力极为迫切.
【机 构】
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河南省洛阳市第一职业中等专业学校,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年1期
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