善待“插嘴”

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课程资源不仅包括课程标准、教材等有形的资源,还包括教学活动中无形的、不断生成的资源。“插嘴”就是一种不可忽视的无形的课程资源。教师和学生都是课程资源,教育教学活动是一种动态的生成过程。“插嘴”是随着教学活动的展开而呈现出来的,是基于学生的 Curriculum resources include not only the tangible resources such as curriculum standards and teaching materials, but also intangible and continuously generated resources in teaching activities. “Socket” is an invisible curriculum resources that can not be ignored. Teachers and students are the curriculum resources, education and teaching activities is a dynamic process of generation. “Insertion ” is presented with the commencement of teaching activities, is based on the students
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