【摘 要】
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【正】 初读吴伯箫的《难老泉》,觉得它不过是篇普通的游记,看不出有什么特别的好处;再读《难老泉》,感到它朴素、平实的语言,犹如一个梅花潭,不见底的蕴蓄在吸引着你;三读《
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【正】 初读吴伯箫的《难老泉》,觉得它不过是篇普通的游记,看不出有什么特别的好处;再读《难老泉》,感到它朴素、平实的语言,犹如一个梅花潭,不见底的蕴蓄在吸引着你;三读《难老泉》,才茅塞顿及,豁然开朗,看到的不只是难老泉,而是难老的晋祠、难老的太原、难老的山西,以及难老的社会主义制度。《难老泉》一文记叙了作者游览晋祠的经过。作者从重返山西的缘由和心情写起,介绍了山西省和太原市的过去和现在,然后写迎泽桥,过了“迎
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摘要：课堂评价语即是教师在课堂教学实施过程中，对学生如发言、回答等临时表现的一种急性评价。在课堂上所有的教学手段中，评价语是非常重要的一种。正确地运用评价语，不仅可以调动教师课堂教学的积极性，培养起学生的学习兴趣，也能更好地促进学生未来的发展。 关键词：小学语文;评价语运用;课堂教学 在小学课堂教学活动过程中，教师的评价语如果内容翔实且生动自然、富有趣味，就可以大大地提高学生们在学习时的自主积
这是一个真实的故事，发生在加拿大温哥华市郊区，时间是2007年8月24日。傍晚，市郊13名乘客登上了一个热气球，准备饱览城市的夜景。固定的绳索松开以后，热气球开始升空，夕阳西下，彩霞
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本文介绍了显式有限元迎风格式及动边界判断,并且通过实测资料初步确定和讨论了输沙方程中的有关参数及其对输沙计算的影响.在此基础上较好地模拟了伶仃洋海区二维潮流和输沙
摘要：随着新课程改革的不断推进，人们也更加注重小学生语文学习。引导学生进行有效地阅读，并通过读写结合的方式，来提高小学生的阅读水平，积累能够进行写作的相关知识和方法。只要学生去认真地阅读文章，就可以更好的感受作者写作的意图，从而从中获得启发，获得一定的成长。 关键词：小学语文;阅读;写作 随着素质教育理念的逐渐普及，人们对小学语文教师的教学水平也提出了更高的要求。只有学校不断地提高对这部分的重
摘要：为全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，转变学生的学习方式和教师的教学方式，教育部在《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。为了更好地贯彻新大纲，“研究性学习”和“研究型课程”应运而生。在高中阶段，我们组织了“研究性阅读”。 关键词：语文教学;研究性阅读;素质教育 研究性阅读，是一种研究型课程。它不同于学科课程，它定位在拓展型课程层次
【正】 采用一块NE555时基电路,配接一只灵敏继电器和一个音频振荡器,可组成一个灵敏度很高的指触电子报警器。电路原理电路图如下所示。当开关K闭合后,因NE555无触