【摘 要】
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诱变育种是抗生素菌种选育中最常规而又最有效的方法,对微生物原生质体进行诱变育种是目前人们为获取高产菌种和保持高产菌种特性的一种行之有效的方法.本文研究井冈霉素产生
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诱变育种是抗生素菌种选育中最常规而又最有效的方法,对微生物原生质体进行诱变育种是目前人们为获取高产菌种和保持高产菌种特性的一种行之有效的方法.本文研究井冈霉素产生菌原生质体制备及再生条件,并通过对原生质体进行紫外线诱变处理,筛选得到井冈霉素高产菌种PU-922,摇瓶发酵水平可达到每毫升26 586单位(以A组份计,补足蒸发量后数据,下同),比出发菌株提高34.5%.
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对液芯包囊乳酸菌(嗜热链球菌:保加利亚乳杆菌=1:1)进行了壳聚糖包膜,连续培养,发酵牛奶实验.结果表明,在MRS中连续培养40h,囊内细胞密度已高达6.6×1010cfu/g,培养基中
减少化学农药使用量既可降低农民生产成本,提高种植业效益,还可降低农产品农药残留超标的风险及农药对环境污染的风险.江苏省是农药使用大省,"九五"以来,每年化学农药使用总
【摘 要】音乐，不但具有开发智力、陶冶情操的基本功能，更被赋予了育人审美、励志爱国的社会功用。从儿童抓起，加强学生的音乐教育，既是学生美音教育的重要内容，更是教育现代化的直接体现。强化儿童的音乐教育，极为重要，势在必行。儿童出于年龄因素，注意力易分散，对音乐理解能力不足，往往使儿童音乐教育的效果达不到预期。如何提高儿童音乐教育效果，激发儿童的音乐兴趣，对培养学生的早期音乐素养具有较强的现实意义。本
田间小区试验结果表明,20%丁硫·福·戊悬浮种衣剂按药种比1:60包衣防治玉米丝黑穗病、蛴螬的效果分别为84.9%、85.3%,增产30%以上.初步认为20%丁硫·福·戊
地理是文科高考中的分水岭科目，地理考试发挥得好，很大程度地影响了总分。但是要学好地理也不是件容易的事，地理概念很多，很杂，包罗万象，学生容易混淆，且容易忘记。地理原理规律抽象，学生存在理解困难，活学活用难。因此地理要取得高分不容易。这就要求老师要多花一些心思在备课上及教学上，尽可能充分发挥45分钟的课堂效率。利用有效的课堂教学来提高学生的学习成绩。下面谈谈在平时的教学中我是如何从教学层面探讨地理课
取代高毒农药势在必行。本文概括介绍了取代高毒农药的新品种包括仿制品种、创制品种、水基剂型和功能性制剂和一些可用于农药生产的新技术。
利用环境毒理学标准生物大型蚤D. magna,对植物生长调节剂类农药多效唑进行21d慢性毒性研究.试验结果显示,多效唑对大型蚤母蚤以及F1、F2代幼蚤的存活率、生长发育、繁殖等指
在使用GC-FPD测西兰花中毒死蜱的残留量时,发现相同保留时间处有一强峰,多次改变色谱条件,该现象依然存在,后经CC-MS定性检测其为杂质.本文利用GC-MS联用仪定性定量检测了西
【摘 要】要使地理外活动持续深入发展，必须用科学理论指导活动实践，必须用适合学生身心特点的活动形式吸引学生，在活动中向高质量，高水平、系列化、科学化方向发展，使活动逐步形成：活动内容新颖化、活动形式多样化，实施步骤标准化（程序化），管理方法自动化（自理化）。 【关键词】新课标；中学地理；课外活动 地理新课标中强调课外活动的重要性，给地理教学增加了实践环节，不仅有利于拓宽学生的地理知识视野，而且
介绍了新型分散剂的制备,400 g/L扑草净悬浮剂中分散剂和润湿剂比例的确定及最佳用量的确定.