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判断创新型人才培养目标实现与否离不开教育评价。不恰当的教育评价制度会阻碍创新人才的培养。因此，必须创新教育考试评价制度，做到革新教育评价的理念，注重教育评价内容的全面性，实现教育评价方式的多样性，实施教育评价主体的多元化。
创新型人才培养模式下的教育考试评价
【摘 要】
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判断创新型人才培养目标实现与否离不开教育评价。不恰当的教育评价制度会阻碍创新人才的培养。因此，必须创新教育考试评价制度，做到革新教育评价的理念，注重教育评价内容的全面
【机 构】
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南京医科大学继续教育学院,南京医科大学附属口腔医院
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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江苏省高校成人教育研究会课题基金资助项目（2013CJZ-3）,南京医科大学“十二五”教育研究课题基金资助项目（NY222201340）,中华医学会医学教育分会医学教育立项课题基金资助项目（2012-PG-59）
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