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关于大学的定位和功能有形形色色的观点和各式各样的理解，每个人都有自己心目中的理想的大学形象。然而，我们可以断言，在归根结底的意义上，大学的本质在于文化，在于文化的传承、文化的启蒙、文化的自觉、文化的创新。
构建全方位育人的文化校园
【摘 要】
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关于大学的定位和功能有形形色色的观点和各式各样的理解，每个人都有自己心目中的理想的大学形象。然而，我们可以断言，在归根结底的意义上，大学的本质在于文化，在于文化的传承、文
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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本文受教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目《新时期高校校园文化建设的理论与实践研究》和教育部高等教育教学改革项目《多元质量观指导下的黑龙江大学本科人才培养策略研究》资助.
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