【摘 要】
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轮流日记的方式可以有效地提升学生写作兴趣,从而能够极大地提升其写作水平。当然目前的轮流日记还需要进一步完善,只有这样才能够真正帮助学生热爱写作,细心观察生活,进而不
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划“十三五”立项课题《小学高年级轮流日记的研究》（课题立项号：GS[2017]GHB1026）
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轮流日记的方式可以有效地提升学生写作兴趣,从而能够极大地提升其写作水平。当然目前的轮流日记还需要进一步完善,只有这样才能够真正帮助学生热爱写作,细心观察生活,进而不断提升自身的表达能力和习作能力。基于这样的出发点,从介绍当前轮流日记的基本含义入手,然后对如何更好地提升轮流日记的效果提出了一些建议,主要包括建设日记清单、进行日记讲评、加强日记的相互交流,这将能够极大地提升学生的写作兴趣,也使得轮流日记可以发挥其应有的效果。
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