在口语交际中提高学生心理素质的有效策略

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刘伯奎先生说:“在口才训练系统中,有两个举足轻重的环节:一为思维环节,一个人思维水平的高低直接决定了此人口才水平的高低;一为心理素质环节,心理素质是否良好, Mr. Liu Beikui said: ”In the eloquence training system, there are two pivotal aspects: one is the thinking process, and the level of one’s thinking directly determines the level of the population. The first is the psychological quality, psychological quality is good ,
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