【摘 要】
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青年学生年满18周岁,不仅意味着生理上的成年,更是法律意义上的权利和义务主体的实现。把握好成人礼这一教育契机,开展适当形式的活动,引导学生感悟生命,提升道德品质,树立正
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青年学生年满18周岁,不仅意味着生理上的成年,更是法律意义上的权利和义务主体的实现。把握好成人礼这一教育契机,开展适当形式的活动,引导学生感悟生命,提升道德品质,树立正确的人生观、价值观、世界观,是学校德育工作的重要任务。为此,我校从2000年开始探索成人礼,努力形成一项相对成熟规范并具有校本特色的德育活动,进一步推动学生成人礼的常规化。一、我校成人礼的实践1.活动前期组织有序,计划严密各部门通力协作、分工明确。校团委是总协调,年段是具体实施者。
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