论文部分内容阅读
语文是一门基础学科，也是一门重点学科，而阅读教学是语文教学基础中的基础，重点中的重点。阅读教学的目的就是培养教育学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。掌握阅读的方法，从阅读中体味文中所要表达的思想感情。怎样才能提高小学生语文阅读能力呢？
浅谈小学生语文阅读能力的培养
【摘 要】
：
语文是一门基础学科，也是一门重点学科，而阅读教学是语文教学基础中的基础，重点中的重点。阅读教学的目的就是培养教育学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。掌握阅读的方法，从阅
【机 构】
：
吉林省敦化市大石头镇中心小学校
【出 处】
：
神州（下旬刊）
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
目的探索新疆地区陆军军人的特质应对特点。方法采用横断面研究,使用特质应对方式问卷对新疆地区336名军人的心理控制能力进行问卷调查测定。结果积极应对和消极应对分量表均
目的分析狂犬病流行病学特征,探讨狂犬病防制策略和措施。方法收集浙江省台州市狂犬病疫情数据和相关流行病学资料,用Excel软件进行资料统计,用描述流行病学方法进行分析。结
摘 要： 新课改下，英语后进生的出现，在一定程度上影响了教学活动的顺利进行。本文从五个方面探讨如何提高后进生的英语学习兴趣，以帮助后进生在学业上取得成功。 关键词： 后进生 英语教学 学习兴趣 随着英语新课改在甘肃省的深入实施，英语后进生的出现，成为英语教学过程中一个急需解决的问题。如何激发和提高后进生学习英语的兴趣，是教师必须认真对待、思考和研究的问题，是摆在广大英语教师面前的一个艰巨任务。
(GB/T9704-1999)(以下简称)规定了国家行政机关公文通用的纸张、印制要求和各要素的排列顺序与标识的规则.
一、小学语文论文的组成小学语文论文具有类型多样、形式活泼等特点，有的侧重于经验的总结，实践结果的阐述，包括实践过程、手段、方法、结果的记录；有的侧重于理论性的研究，包括研
古代诗歌精彩纷呈,它是前人留下的珍贵文化遗产,是语文课堂教学的一个重要内容.引导学生学会鉴赏这部分艺术瑰宝,有利于青少年传承中华民族优秀的文化遗产,弘扬民族精神,有利
摘 要： 导入是课堂教学的重要环节，英语课堂教学没有导入或导入不好，则不能激发学生阅读的兴趣。教师应根据课型和教学内容的不同，精心设计出多种新课导入的方式，为学生创造一种轻松、愉悦的学习环境，提高英语课堂教学效率。 关键词： 初中英语教学 课堂导入 教材特点 一、引言 《英语课程标准》按年级分级设定了学习能力目标，这就使教师在大胆处理教材、灵活运用教学资源、挖掘教学潜力方面拥有了更大空间。对