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“新课改”是教育教学的一场深刻变革。课堂教学是主战场、主阵地，所以“新课改”成功的关键就是提高课堂教学的有效性。为此，教师在备课时就必须得思考：如何才能为学生营造一个宽松、和谐、民主、愉悦的课堂环境？如何才能开启学生思维，激发学生的探究和创新精神？如何才能大面积提高课堂教学的效率？经过不断探索和实践，我认为教师在进行教学设计时，教学目标要针对课程标准，教学内容要针对教学目标，教学方法．、教学过程要针对教学内容，使教学目标、内容、