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信息技术与小学低年级教学结合,给学生带来学习的主动性,更加丰富其学习的内容,帮助学生提升对知识掌握的灵活度和理解力,通过这样教学形式的开展,使得学生的学习有效性显著提升。
信息技术与小学低年级教学整合的体验
【摘 要】
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信息技术与小学低年级教学结合,给学生带来学习的主动性,更加丰富其学习的内容,帮助学生提升对知识掌握的灵活度和理解力,通过这样教学形式的开展,使得学生的学习有效性显著
【机 构】
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广西贺州市昭平县马江镇砂冲村小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年2期
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