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近年来，随着素质教育理念的深入落实，各个学校也强化了对学生的素质培养，力求可以从多个角度提升学生的能力和水平。n因此，在中职学校教学中，为了促进学生综合发展，也加大了对德育课的重视，并采取了相对科学的教学方法。基于此，本文即对职业情境n教学法在中职德育课中的合理应用进行了分析，希望可以为相关人员提供帮助。