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在构建和谐、高效的思维对话型课堂中,教师作为学习中的首席,作为学习的合作者、引领者,要怀揣一颗爱心,要充满激情与热情,向学生敞开心扉,用心灵和学生对话,这是语文课堂教学和谐、高效之本.
用心灵对话
【摘 要】
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在构建和谐、高效的思维对话型课堂中,教师作为学习中的首席,作为学习的合作者、引领者,要怀揣一颗爱心,要充满激情与热情,向学生敞开心扉,用心灵和学生对话,这是语文课堂教
【机 构】
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山东省龙口市实验中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年11期
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