生态伦理道德视角下的高中政治教学

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党的十八大报告强调,要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。为了推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑,教育部颁布实施了《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》,为新形势下加强对中学生的生态伦理道德教育指明了方向。高中政治作为一门帮助学生认同正确的价值标准、把握正确的政治方向的学科,是培养学生良好生态伦理道德的重要载体。在高中政治教学中渗透生态伦理教育,是建设生态文明的需要,更是我们教师义不容辞的职责。第一,文本对话,在文本研读中熏陶随着世界范围内工业化进程的加快和人口总数的 The report of the 18th CPC National Congress emphasized that we should step up publicity and education on ecological civilization, enhance people’s awareness of conservation, environmental awareness and ecological awareness, and create a social trend of rational consumption so as to create a good atmosphere of caring for the ecological environment. In order to promote the 18th CPC National Congress into the teaching materials, into the classroom and into the minds of students, the Ministry of Education promulgated and implemented the “Teaching Guidance and Suggestions on Implementing the Ideology and Morality Course of the 18th National Congress of the CPC in Senior Middle Schools” Secondary school students’ eco-ethics education points out the direction. Politics in high school, as a discipline to help students recognize the correct value standard and grasp the correct political direction, is an important carrier in cultivating students’ good ecological ethics. To penetrate the education of ecological ethics in the political teaching of senior high schools is the need of building ecological civilization. It is also our bounden duty of our teachers. First, the text dialogue, edification in the text study As the worldwide industrialization process accelerates and the total population
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