核心素养培养视角下小学英语绘本阅读教学研究

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  【摘要】随着我国新课程改革的不断深入和素质教育的进一步发展,我国小学教育取得了明显的成效,很多教师都积极地转变教学观念,不断探索和创新教学模式和教学方法。在小学英语教学中,很多英语教师大胆尝试,将绘本阅读教育和自己的课堂教学相融合,发挥出了巨大的教学优势,不仅有效调动了小学生对英语的学习积极性和主动性,而且还提升了英语教学的效果和质量。
  【关键词】核心素養;小学英语;绘本阅读教育
  【作者简介】侯银,甘肃省兰州市安宁区十里店小学。
  前言
  任何语言的学习,其目的都是运用,也就是顺畅地进行语言交流。随着我国素质教育的进一步发展,小学英语教育在注重心智开发的基础上,更加注重培养学生的兴趣,增强学生英语的应用能力。在小学英语教学中,英语绘本阅读教学方式的开展,既有利于培养学生语言学习能力,又对学生的智力开发和逻辑思维能力的培养,发挥着重要的作用。英语绘本阅读教学的最大优势体现在,它贴合了当代小学生的成长特点和学习特点,通过一些有趣的故事图片,吸引学生的注意力,帮助学生去理解英语内容。此种教学方式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还丰富了小学英语教学方式,提升了英语教学的效果和质量,进一步推动了小学英语教学的快速发展。
  一、英语绘本阅读教学在小学英语教学中的重要价值体现
  1. 英语绘本能够有效提升学生学习英语的兴趣。英语绘本的内容包含了浓郁的生活气息,可以为小学生创设更为熟悉的、更为真实的生活情境,帮助学生更好地学习英语、应用英语。在英语绘本里,包含了大量的、完整的故事,故事情节更具幽默性和生动性,能够进一步调动学生学习英语的热情,吸引他们主动参与到绘本阅读的教学中来,为小学生学习英语和运用英语打下了良好的基础。
  2. 英语绘本阅读教学有助于提升学生的综合能力。在小学英语教学中,英语绘本的选取非常重要,不仅要符合小学生的成长特点和认知能力,还要与学生的现实生活相关联。具体来讲,教师要为小学生选取一些高质量的经典绘本,一般来讲,趣味性强的、韵律感强的故事最受小学生的青睐和喜欢。因此,为了提升英语教学的效果,教师可以选择故事性强、韵律感强且句型简单的英语绘本材料,提升小学生的阅读兴趣。
  3. 绘本教学能够培养学生的创新意识和审美能力。优质的英文绘本,内容包罗万象,不仅有丰富的哲理知识,启发人的智慧,很容易给小学生以正确的引导,帮助他们形成正确的价值观和人生观。另外,英文绘本里也包含着众多的绘图,能给学生以启发,培养他们的想象力和创新意识及他们的审美能力。
  二、核心素养培养视角下小学英语绘本阅读教学具体实施策略
  1. 英语课堂教学内容要贴近现实生活。
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