【摘 要】
：
课程内容的不同取向是分析泰勒、麦克尼尔及施良方的课程内容选择准则的基点;观代社会课程内容选择应遵循的基本原则是:体现目标与超越目标、学科知识与经验知识的统一、共性
论文部分内容阅读
课程内容的不同取向是分析泰勒、麦克尼尔及施良方的课程内容选择准则的基点;观代社会课程内容选择应遵循的基本原则是:体现目标与超越目标、学科知识与经验知识的统一、共性化与个性化的整合、知识与价值观的统合、世界性与民族性的融合、现实性与长远性并重、学生原有发展水平与最近发展区相联系等;同时进行课程内容选择时还应注意创新教育、隐蔽课程、课程内容的弹性化与开放性等相关问题。
其他文献
在提倡节约型社会的今天,原有宿舍加卫生间既能很好的改善职工的住宿条件,又能很好的利用既有的房屋,本文根据某职工宿舍楼的现状,针对加卫生间容易出现的沉降、渗漏等问题,
研究利用Primer Premier 5.0软件对 GenBank 数据库中已登录的马铃薯卷叶病毒全基因组序列进行比对,以管家基因Actin 作为内参基因,以马铃薯卷叶病毒基因作为目的基因,设计特
目的:利用深圳市肿瘤登记信息,分析2001~2015年深圳市常住户籍人口肺癌发病的基本情况与变化趋势,探讨年龄、时期、队列因素对肺癌发病率变化的影响,为深圳市肺癌流行病学研
<正>强化教育培训。国家发展改革委先后举办了5期低碳发展及省级温室气体清单编制培训研讨会,来自24个省市区应对气候变化主管部门领导及技术支撑机构专业人员参加了培训,举
综述了近年来Fenton氧化在废水处理领域的应用状况,对Fenton试剂氧化的机理和主要影响因素:温度、pH、反应时间、H2O2和Fe2+的投加量、H2O2/Fe2+质量比以及反应动力学模型进
实验将EM原液加入到适合不同菌种生长的固体培养基中分别培养分离,通过观察培养基上生长出的菌落形态和数量,结合培养基适合培养的细菌种类,鉴定出组成EM有效微生物的主要菌
文章对比分析了"系统聚类法"、"模糊聚类法""、灰色聚类法"三种聚类分析方法的原理、原则、聚类依据、聚类分析步骤,以及其各自的优缺点,并举例说明了其在环境监测领域(水质
新时代的信息环境下,“内容为王”已然让位于“渠道为王”,而这种现象的发生,不仅有渠道本身意义的嬗变,同时还有信息本身在新环境下的特性转变.渠道已经不仅仅是信息传播的
调查了重庆地区高速公路服务区污水排放的主要特征,发现重庆高速公路服务区污水的排放量为4.38～131.50 m3/d,平均排放量为56.25 m3/d,污水水质在整体上与典型的低浓度型生活污
现代企业的外部市场环境日趋复杂,很多大企业也面临越来越严格的监管要求,企业对外交易行为几乎全部以合同为载体来实现,合同签订是否合法合规合理即为企业交易成功并取得效