【摘 要】
：
为实现教师教的课堂翻转为学生学习的课堂,南通市教育科学研究中心下发了《2014年南通市课堂教学改革指导意见》,对课堂提出“十二字”要求:“限时讲授、合作学习、踊跃展示
【机 构】
：
江苏省南通市通州区姜灶中学 226000
论文部分内容阅读
为实现教师教的课堂翻转为学生学习的课堂,南通市教育科学研究中心下发了《2014年南通市课堂教学改革指导意见》,对课堂提出“十二字”要求:“限时讲授、合作学习、踊跃展示”.这一要求的提出掀起了学校课堂教学改革的新浪潮.如何落实这“十二字”教学要求呢?我校在多年教学改革经验基础上并借鉴兄弟学校的改革方案,提出一套新的教学模式“一案四学”,并在全校积极推广.该模式能最大限度地调动学生自主学习的积极性,最有效的利用课堂45分钟的时间,并取得了较好的效果,得到师生的一致认可.
其他文献
随着新课程改革标准的实施,初中物理教学不仅仅要求学生掌握基础的理论性知识,还要具备较高的学习能力,构建物理学习能力培养模式成为我们亟待解决的一项任务.研究初中物理学
微课程这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容.“泰微课”只讲授一两个知识点,没有复杂的课程
本文以吉林网络广播电视台发展规划为案例,对网络广播电视台的发展规划做了深入探讨。分析了如何增强原创能力,讨论了建立微博平台、增加手机终端业务的发展方案,探索了多种
随着信息技术的不断涌现和逐步完善，依托互联网进行信息交替，已经越来越多成为公路建设项目发展信息系统的首选方式。在公路工程施工管理过程中，尤其是最近几年高等级公路的迅猛
如今,人们对初中教学问题的关注程度正在逐渐提高.物理教学是初中教学的关键内容,对学生的成长和发展有着不可替代的作用.物理是一门实践性非常强的课程,在物理教学过程中,教
实行新课程标准后,在教学活动中这种课程标准起到了一定的积极意义.教学中,新课程标准主要在新授课中渗透的比较多.而对于复习课,习题讲评课的研究比较少.其实后两种课型对于
良好的教学效果是双语教学持续开展下去的动力,系统、全面地分析双语教学效果的影响因素,对双语教学效果的提升至关重要.文章剖析了影响双语教学效果的物理(W)、事理(S)和人
近年来,随着科学技术的飞速发展,市场竞争的日益激烈,企业对于人才的需求越来越迫切。因此,众多企业开始关注人力资源管理,而绩效考核作为其中的关键部分也得到了企业前所未有的重视。NU公司是集安检产品生产与服务于一体的制造业企业,虽然生产部门员工处于基层位置,但其对企业的成长和进步有着不容忽视的推动力。本文以NU公司生产部门员工作为研究对象,以绩效考核相关理论和参考文献为基础,采取问卷调查、定量与定性分
一、新课程的特点rn随着新课改的不断深入,目前初中教学新课程在诸多方面都发生了巨大的改进与创新,对于教学的进步与发展产生了十分积极的影响.下面就以初中物理教学为例,对
随着我国资本市场的发展,社会公众对于上市公司财务报告的关注度日益增加,会计盈余信息作为公司股东、债权人等利益相关者做出经济决策的依据,其重要性也越来越突出,然而目前我国资本市场还不够完善、监管部门监督力度较低,这些原因为公司高管进行盈余管理提供了可以利用的机会,因而我国上市公司披露的会计盈余信息在真实性、可靠性等方面还不足以令人信服,会计信息失真现象时有发生。上市公司高管掌握着公司的经营决策权,对