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摘 要随着最近几年来科技的不断发展，全球化趋势的不断加深，学生们英语的学习渐渐成为了家长所重视的事情。在进行英语教学的过程当中，我们拥有很多的教学方法。其中，绘本教学是众多英语教学的方法之一。利用绘本教学可以让学生们感悟到一种符合语境的意境，同时绘本的文字优美，深受小学生的喜爱。这能够帮助小学英语教育者更好地对小学生的英语进行教学。在本篇文章当中，我们将会对绘本教学的一些特点进行分析，并针对这些特点提出一些可以提高小学英语教学质量的方法。
关键词英语教学;绘本教学;方法
中图分类号：B014 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）24-0137-01
隨着最近几年来人们对于教育的重视，教育部对于教育的改革不断地被推进，小学的英语教材也在随之不断改进。随着最近几年以来新课标的要求，小学英语教学者应该能够在教学的过程中以最大限度地提高学生们对于课堂的积极性，从而帮助学生养成良好的积极主动地学习习惯。通过调查我们发现英语绘本可以有效地解决这个问题，帮助小学英语教师进行更好的教学。
一、小学英语绘本教学的特点
（一）故事为主。在对小学生进行英语教学的过程当中，绘本出现的主要目的还是为了能够帮助学生们进行更好地学习。所以绘本具有的第一个特点就是以故事为主，通过以故事为主的绘本可以最大限度地吸引学生们的注意力。同时针对学生们成长的心理特点，通过以故事为主的形式来进行绘本教学，可以带入一定的感情，让学生们更为深刻地理解不同的感情，同时也能更为深刻地吸引学生们的注意，让学生们沉浸其中。另外，小学的英语绘本当中往往拥有很多美丽的图画，一般来说在这些图画边上都有一些进行注解的文字。通过图片与文字相互结合的方式，可以让小学生们更为深刻地理解绘本当中所讲的故事，让学生拥有一个生动形象的概念。通过这种形式将英语故事讲述出来，可以让学生全身心地投入到其中，在不知不觉当中，学习到很多与英语有关的知识。
（二）内容贴近生活。相比起成年人来说，小学生的思维往往不具备很强的抽象概念。所以现行的英语绘本当中内容往往都是比较贴近于生活的。对于故事的表达也不会过多地运用一些复杂的修辞手法，这些表达往往都是较为直接的，以一种最为简单的方式将故事的内容展现给学生们。从而帮助学生们降低阅读绘本的难度，让学生们在不知不觉中学习到有关英语的知识。在这个过程当中，还丰富了学生们的阅读量，增强了学生对于阅读的兴趣。而且由于内容贴近生活，也可以让学生们在故事当中更多地领会自身的生活，帮助学生们更好地成长。另外，通过这种形式，也可以更好让学生们增强自信心。很多人学习不好英语，主要就是因为没有足够的自信心。而通过绘本教学的方式啦，小学生们能够大量地阅读绘本，这样在无形之中就为学生们增强了阅读英语的自信。
二、如何优化小学英语绘本教育
（一）合理地选择绘本类型。在上文当中，我们已经讲述过小学英语绘本当中具有很多的故事。但是这些故事都属于有不同的类型，而且在一本绘本当中，往往不止一种故事类型。所以，相关的教育人员在对小学绘本进行选择的过程当中，一定要结合小学生们的心理特点，选择对于学生最有帮助的绘本。绘本的内容最好是对于一些友情、亲情之类的赞美的故事，这样才可以帮助学生们树立好一个正确的人生观、价值观与世界观，帮助学生们在从小建立起一个美好的心灵。在对绘本进行挑选的过程当中，一定要注意是否涵盖以下几点内容。第一点就是符合学生的能力，我们进行绘本教学的目的还是为了学生学习，如果绘本的难度过高或者难度过于简单，那么对于学生们的帮助都是没有多大的。所以，在进行绘本挑选的过程当中，一定要挑选最适合学生学习的绘本。第二点就是绘本能够有效地吸引学生们的注意，让学生们能够喜爱绘本当中所描绘的内容，从而帮助学生们加强对于英语学习的兴趣。
（二）绘本的内容与教学资源可以相互映衬。在对小学生进行英语绘本教学的过程当中，由于一本英语绘本当中往往蕴含着各种各样类型的故事，小学英语绘本当中也具有丰富的教育资源。所以，小学英语教学者在对学生进行绘本教学的过程当中，要积极地发现绘本当中的一些教育资源，就是需要对这些教育资源进行整理总结，然后将其拿出与课本当中所教授的英语知识相互映衬，从而帮助学生们加强对于课堂教学内容复习，达到对学生们进行一个有效教学的目的。一本好的英语绘本具备的不仅仅是精炼的文字和优美、向上的故事，而且绘本的结构也应该是最为恰当的。
三、总结
总而言之，随着最近几年来新课标改革的不断推进，不论是教育者还是接受教育的学生们都越来越认可英语绘本的教学方法。而英语绘本教学本身也逐渐在英语教学的过程当中所占的地位越来越高。通过英语绘本教学，可以让学生们主动地去进行学习，营造出一个积极而愉快的氛围，学生们在这种氛围当中进行英语学习的好处无疑是非常大的，它可以有效提高学生们对于英语学习的效率，从而让学生们英语阅读的能力飞快增长。
参考文献：
[1]王惠敏.浅谈英语绘本在小学英语教学中运用[J].作文成功之路：教育新干线（中），2014（3）：13.
关键词英语教学;绘本教学;方法
中图分类号：B014 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）24-0137-01
隨着最近几年来人们对于教育的重视，教育部对于教育的改革不断地被推进，小学的英语教材也在随之不断改进。随着最近几年以来新课标的要求，小学英语教学者应该能够在教学的过程中以最大限度地提高学生们对于课堂的积极性，从而帮助学生养成良好的积极主动地学习习惯。通过调查我们发现英语绘本可以有效地解决这个问题，帮助小学英语教师进行更好的教学。
一、小学英语绘本教学的特点
（一）故事为主。在对小学生进行英语教学的过程当中，绘本出现的主要目的还是为了能够帮助学生们进行更好地学习。所以绘本具有的第一个特点就是以故事为主，通过以故事为主的绘本可以最大限度地吸引学生们的注意力。同时针对学生们成长的心理特点，通过以故事为主的形式来进行绘本教学，可以带入一定的感情，让学生们更为深刻地理解不同的感情，同时也能更为深刻地吸引学生们的注意，让学生们沉浸其中。另外，小学的英语绘本当中往往拥有很多美丽的图画，一般来说在这些图画边上都有一些进行注解的文字。通过图片与文字相互结合的方式，可以让小学生们更为深刻地理解绘本当中所讲的故事，让学生拥有一个生动形象的概念。通过这种形式将英语故事讲述出来，可以让学生全身心地投入到其中，在不知不觉当中，学习到很多与英语有关的知识。
（二）内容贴近生活。相比起成年人来说，小学生的思维往往不具备很强的抽象概念。所以现行的英语绘本当中内容往往都是比较贴近于生活的。对于故事的表达也不会过多地运用一些复杂的修辞手法，这些表达往往都是较为直接的，以一种最为简单的方式将故事的内容展现给学生们。从而帮助学生们降低阅读绘本的难度，让学生们在不知不觉中学习到有关英语的知识。在这个过程当中，还丰富了学生们的阅读量，增强了学生对于阅读的兴趣。而且由于内容贴近生活，也可以让学生们在故事当中更多地领会自身的生活，帮助学生们更好地成长。另外，通过这种形式，也可以更好让学生们增强自信心。很多人学习不好英语，主要就是因为没有足够的自信心。而通过绘本教学的方式啦，小学生们能够大量地阅读绘本，这样在无形之中就为学生们增强了阅读英语的自信。
二、如何优化小学英语绘本教育
（一）合理地选择绘本类型。在上文当中，我们已经讲述过小学英语绘本当中具有很多的故事。但是这些故事都属于有不同的类型，而且在一本绘本当中，往往不止一种故事类型。所以，相关的教育人员在对小学绘本进行选择的过程当中，一定要结合小学生们的心理特点，选择对于学生最有帮助的绘本。绘本的内容最好是对于一些友情、亲情之类的赞美的故事，这样才可以帮助学生们树立好一个正确的人生观、价值观与世界观，帮助学生们在从小建立起一个美好的心灵。在对绘本进行挑选的过程当中，一定要注意是否涵盖以下几点内容。第一点就是符合学生的能力，我们进行绘本教学的目的还是为了学生学习，如果绘本的难度过高或者难度过于简单，那么对于学生们的帮助都是没有多大的。所以，在进行绘本挑选的过程当中，一定要挑选最适合学生学习的绘本。第二点就是绘本能够有效地吸引学生们的注意，让学生们能够喜爱绘本当中所描绘的内容，从而帮助学生们加强对于英语学习的兴趣。
（二）绘本的内容与教学资源可以相互映衬。在对小学生进行英语绘本教学的过程当中，由于一本英语绘本当中往往蕴含着各种各样类型的故事，小学英语绘本当中也具有丰富的教育资源。所以，小学英语教学者在对学生进行绘本教学的过程当中，要积极地发现绘本当中的一些教育资源，就是需要对这些教育资源进行整理总结，然后将其拿出与课本当中所教授的英语知识相互映衬，从而帮助学生们加强对于课堂教学内容复习，达到对学生们进行一个有效教学的目的。一本好的英语绘本具备的不仅仅是精炼的文字和优美、向上的故事，而且绘本的结构也应该是最为恰当的。
三、总结
总而言之，随着最近几年来新课标改革的不断推进，不论是教育者还是接受教育的学生们都越来越认可英语绘本的教学方法。而英语绘本教学本身也逐渐在英语教学的过程当中所占的地位越来越高。通过英语绘本教学，可以让学生们主动地去进行学习，营造出一个积极而愉快的氛围，学生们在这种氛围当中进行英语学习的好处无疑是非常大的，它可以有效提高学生们对于英语学习的效率，从而让学生们英语阅读的能力飞快增长。
参考文献：
[1]王惠敏.浅谈英语绘本在小学英语教学中运用[J].作文成功之路：教育新干线（中），2014（3）：13.