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在小学数学教学中，教师充分的融入小组合作学习方式有一个重要的现实意义，一方面能够有效提高小学生在学习数学方n面的效率，另一方面还能够较好的锻炼小学生的思维能力，帮助小学生养成自主学习，自主探究的学习习惯。本次研究中n详细地分析小学数学高效课堂中应用小组合作学习模式的有效策略。
小学数学高效课堂中小组合作学习的建设策略研究
【摘 要】
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在小学数学教学中，教师充分的融入小组合作学习方式有一个重要的现实意义，一方面能够有效提高小学生在学习数学方n面的效率，另一方面还能够较好的锻炼小学生的思维能力，帮助小学生养成自主学习，自主探究的学习习惯。本次研究中n详细地分析小学数学高效课堂中应用小组合作学习模式的有效策略。
【机 构】
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江苏省张家港市港区小学,江苏张家港,215632
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年34期
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